МЫ ВМЕСТЕ
+7978 95 23 001
od_camp@mail.ru
Интенсив для детей, имеющих проблемы в речевом развитии
Об интенсиве
Открыт набор на индивидуальный интенсив МЫ ВМЕСТЕ - интенсив по запуску речи и решению социально-бытовых навыков.

24.08.2026 - 05.09.2026 - нет мест

07.09.2026 - 19.09.2026 - нет мест

21.09.2026 - 03.10.2026 - нет мест

05.10.2026 - 17.10.2026

19.10.2026 - 31.10.2026

02.11.2026 - 14.10.2026

16.11.2026 - 28.11.2026

30.11.2026 - 12.12.2026

14.12.2026 - 26.12.2026


Для кого? Интенсив подойдет семьям с детьми, имеющими проблемы в речевом развитии и вне зависимости от основного диагноза (аутизм, алалия, ДЦП, ЗПР, Синдром Дауна и др.),
в возрасте от 3 до 18 лет.

МЫ ВМЕСТЕ - поможем детям с особенностями развития полноценно жить и развиваться в нашем обществе!

На интенсиве дети:
* Начинают говорить слова или отдельные звуки даже абсолютно неговорящие дети
* Начинают общаться с другими взрослыми и детьми
* Появляется социальное поведение в обществе
* Осваивают бытовые навыки
* Начинают понимать свои эмоции и эмоции других людей

Родители:
* получают четкий, эффективный и понятный путь помощи своему ребенку
* Консультации с врачом (неврологом, при необходимости, и психиатр)
* Четкие и конкретные инструменты для спокойного взаимодействия с ребенком и после интенсива дома
* Находят ресурс, силу, веру и поддержку среди други мам и психологическую поддержку от специалистов
* увидят свой уникальный светлый путь решения

С детьми занимаются:
* Логопед
* Психолог
* Нейропсихолог
* АВА-терапист

Лучшие АВА-специалисты
подскажут - как скорректировать нежелательное поведение, помогут отработать недостающие навыки, направят на действенный коррекционный путь и, при необходимости, напишут программу для ребёнка.

На АВА-терапии ребенок научится:

социально-бытовым навыкам и навыкам самообслуживания: самостоятельно одеваться и раздеваться, ходить в туалет, магазин, прибираться после себя и тд.
выполнять инструкции,
повторять за другими,
коммуницировать, просить,
удерживать зрительный контакт, отзываться на имя,
реагировать на слово СТОП, больше не попадает в опасные для жизни ситуации,
самостоятельно играть,
принимать отказ, уйдет нежелательное поведение
научился ждать,
удерживать зрительный контакт, отзываться на имя.носить очки, стричь ногти, волосы и тд.


Наши эксперты по игровой логопедии
найдут дорожку к речи, помогут произнести детям первые звуки, слова или предложения.

На игровой логопедии ребенок научится:

понимать речь окружающих людей;
правильному дыханию и артикуляции, что облегчит правильное произнесение звуков речи;
осознанно звучать первые звуки и слоги;
осознанно произносить первые слова;
говорить первые осмысленные фразы;
владеть своим артикуляционным аппаратом;
сильному речевому выдоху;
дуть носом (сморкаться);
использовать речь для общения с другими детьми, дружбы;
красиво говорить, четко произнося звуки, красиво произносить трудные звуки;
словарный запас станет богаче, он сможет быстрее подбирать слова и четче формулировать мысли;
• читать.
Наши эксперты по нейропсихологии
отыщут дефицитарные зоны мозга, наглядно покажут как можно исправить то, что не хватает для полноценного развития ребёнка.

У ребенка после нейрокоррекционных занятий:

Увеличилась работоспособность и усидчивость,
Сформировалась операциональная память,
Появилась саморегуляция и умение останавливаться и ждать,
Повысилась концентрация внимания,
Сформировалась целенаправленность действий (праксис),
Сформировалось пространственное восприятие и ориентация,
Сформировалась схема-тела и способность ребёнка ощущать себя,
Занятия с логопедом и другими специалистами стали эффективнее,
Рёбенок стал осознаннее и включённее.
Наши психологи подскажут
где найти ресурсы родителям, когда кажется, что сил уже совсем нет, помогут найти "себя" в водовороте особого детства.
Помимо запуска речи и коммуникативных задач мы успешно решаем социально-бытовые, формирование которых у детей с особенностями очень часто вызывают трудности:
✔️ Одеваться и раздеваться
✔️ Ходить в магазин
✔️ Готовить и прием пищи
✔️ Режим дня
✔️ Самостоятельная игра
✔️ Стрижка в парикмахерской и ногтей
✔️ Учим носить очки
✔️ Туалетный навык
✔️ Посещение врачей
✔️ Сдавать кровь
✔️ Делать ЭКГ, ЭЭГ и УЗИ
✔️ Умение сидеть за столом и выполнять задания
✔️ Реагировать на имя

…и много других задач.

Цели и задачи мы поможем определить на первичной консультации.
Стоимость консультации 9000р.( входит в стоимость программы интенсива МЫ ВМЕСТЕ).

Что вы получаете за время проведения интенсива
Консилиум врача невролога и специалистов

Ежедневно 3 индивидуальных занятия:

• АВА-терапия,
• игровая логопедия,
• нейрокоррекция или сенсорная интеграция.



Предварительная заявка на участие в интенсиве МЫ ВМЕСТЕ
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных
Наши специалисты
  • Оксана Исакова
    Психолог, логопед, специалист по АВА, специалист по игровой логопедии, АРТ-терапевт
    Я работаю с детьми с особенностями. Учу их говорить, понимать речь, общаться со взрослыми и со сверстниками. Корректирую нежелательное поведение. Опираясь на сильные стороны ребенка, развиваю слабые. В игровой форме, поощряя желаемое поведение. Каждый ребенок может общаться и жить полноценно в нашем обществе.


  • Анастасия Семашко
    невролог, АВА-терапист, специалист по прикладному анализу поведения под супервизией специалиста международного уровня
    Работаю с детьми с особенностями развития (РАС, ЗПР и др) и их родителями. Провожу индивидуальные и групповые занятия, творческие и кулинарные мастер-классы с упором на коммуникацию, формирование навыков поведения в группе, игровых навыков. Помогаю родителям формировать правильную домашнюю среду для развития коммуникативных и поведенческих навыков у особых детей.Считаю, что залог успешной работы- искренность, теплое отношение к детям и доверительные отношения с родителями.


  • Екатерина Бондарь
    Специалист по нейрогимнастике
    Екатерина занимается нейрогимнастикой с детьми, имеющими различные нарушения в развитии: аутизм, ДЦП, СДВГ и т.д., мозжечковой стимуляцией по адаптированной программе learning breakthrough program, а также, детской нейройогой.


  • Есипова Мария
    Нейропсихолог
    Образование: МГППУ, 37.03.01 «Психология» (бакалавриат)
    Профессиональная переподготовка: МГППУ по программе «Искусственный интеллект в психологии и образовании» с присвоением квалификации «Программист» в области образования.

    "Я убеждена, что каждый ребёнок обладает огромным потенциалом для развития. Моя задача как нейропсихолога – помочь раскрыть его сильные стороны, преодолеть возникающие трудности и сделать процесс обучения и развития более успешным и комфортным.
    В своей работе я опираюсь на современные научные знания, принципы нейропсихологии и индивидуальный подход к каждому ребёнку. Для меня важно не только развивать когнитивные функции, но и поддерживать уверенность ребёнка в собственных возможностях, а родителей – на пути к позитивным изменениям".
  • Левашова Мария
    АВА - терапист
    Высшее образование: московский педагогический государственный университет, специальность "Социальный педагог и психолог" (бакалавриат).
    Дополнительное профессиональное образование: консультирующий психолог.

    Достаточно давно я поняла, что мне нравится сфера, которую я выбрала - педагогика и психология, но не могла определить в какой именно области я буду работать, поэтому попробовала много вариантов, но откликнулся именно этот. Думаю, что я стала АВА- терапевтом, потому что здесь нет шаблонных решений, всегда нужно придумывать что-то новое, что подойдёт конкретному ребёнку, что ему действительно поможет.
  • Кочеткова Евгения
    Игровой логопед, педагог-психолог
    Психотерапевт с 16-летним опытом работы в области образования и коррекционной работы с детьми
    Специализируюсь на экзистенциально-гуманистической психотерапии и игровой терапии, с акцентом на потребностях ребенка. Моя работа также включает консультирование родителей по вопросам детско-родительских отношений. В основе моей методики лежит понимание игры как особенно важного аспекта жизни ребенка, который, к сожалению, часто недооценивается в наше время. В игре дети познают окружающий мир и его законы. Игровое пространство уникально, оно создано для того, чтобы каждому малышу было комфортно, независимо от особенностей его развития, которые могут быть скрыты от посторонних глаз. Игра объединяет нас всех, ведь мы все прошли через детство. Поэтому я занимаюсь логопедией и психотерапией через игру, и мой кабинет – это многофункциональное игровое пространство. Игра для меня – универсальный инструмент, который помогает понять и поддержать каждого ребенка. Мой кабинет может быть местом, где развивается и укрепляется речь у детей, подготавливая их к школе. Также это место, где мы вместе с вами, уважаемые родители, можем найти выход из сложных ситуаций, в которые могут попасть вы или ваши дети.
Отзывы участников предыдущих интенсивов
Награды и сертификаты

Наши партнеры

Онлайн Особенная школа
https://aba-isakova.ru/

Блог "Побеждаем особые диагнозы с Оксаной Исаковой"
https://vk.com/abaisakova_blog
https://max.ru/id910221569886_biz

ООО "Крымский центр "ТЕРРИТОРИЯ РЕЧИ"
https://vk.com/territoriyarechi

Логопедический центр МЫ ВМЕСТЕ, г.Москва
http://logocentr-mv.ru
https://vk.com/my_vmeste_msk

Фонд "Особый взгляд"
https://vk.com/osobyi_vzglyad

АНО Аксель
https://vk.com/anoaxel
+7 978 95 23 001
od_camp@mail.ru
Свяжитесь с нами любым удобным для Вас способом!
Made on
Tilda